一般校园景观
设计中的中心内容不同，于是出发点也会不同，而且不同的出发点，最后形成的景观效果也就会与众不同，区别于学校之间，也就需要靠不同的校园景观设计来进行区别。一般校园景观设计中肯定需要人工设施的衬托，比如我们学校中的凉亭，还有一些路灯，不同的人工设施也会营造出不同的成品。那让我们一起来看一看经典
校园景观设计有哪些表现手法呢？
经典
校园景观设计表现手法：
景观设计的内容根据出发点的不同有很大区别，大面积的河域治理，城镇总体规划大多是从地理，生态角度出发;中等规模的主题公园设计，街道景观设计常常从规划和园林的角度出发;面积相对较小的城市广场，小区结合自然景观绿地，甚至住宅庭院等又是从详细规划与建筑角度出发;但无疑这些项目都涉及景观因素.通常接触到的，在规划及设计过程中对景观因素的考虑，通常分为硬景观(hardscape)和软景观(softscape)。据我理解硬景观是指人工设施，通常包括铺装，雕塑，凉棚，座椅，灯光，果皮箱等等;软景观是指人工植被，河流等仿自然景观，如喷泉，水池，抗压草皮，修剪过的树木等等。
从规划角度来说，景观设计的目的通常是提供一个舒适的环境，提高该区域的(商业，文化，生态)价值.因而在设计中应抓住其关键因素，提出基本思路。 举例来说:天津服装街，作为一条已经衰落的商业街，在改造过程中应着重于重建该街及周边地区的商业氛围，按照步行商业街的尺度，补充必要的商业辅助设施，针对服装业特点提供适宜的氛围和环境;设计中需要解决的矛盾应是人流的组织，休息场所的安排，通过软硬景观建立商业氛围，以及细部与整体的协调一致;通过对这些矛盾的解决，就可以达到最初的目的(但不幸的是最大的困难不在设计本身，而是时间和资金，最终方案并未清晰的体现设计意图，而最终的施工只是将地面重铺一遍，并粉刷立面，"表面看起来好多了")。
以上就是经典
校园景观设计中的表现手法相关内容，学校中进行景观设计也就是为了给学生们提供一个舒服的学习环境，也会引来很多欣赏学校景观设计的学生来学校学习。一品
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