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《跟我走,去设计!》

2021-12-02 08:58:46 阅读 10106次 标签: 设计 作者: 蓝blue

这是一本猛一看有点“不正经”的书,细读之下,则能看出其中凝结了作者作为一线设计师以及后来为人师者的观察、思考。

这是一本猛一看有点“不正经”的书,细读之下,则能看出其中凝结了作者作为一线设计师以及后来为人师者的观察、思考。

《跟我走,去设计!》

《跟我走,去设计!》

《跟我走,去设计!》

作者将设计灵感、设计调查、设计理念、设计的大众与小众以及信息反馈综合与整理这些专业必备素质、知识通过点评几位学生的作品,深入浅出地讲出来,使读者不会对“设计”有“无处入手”之感。在第六章,作者又“积习难改”地多讲了几个故事并借机多介绍了几个案例。

作者白仁飞、赵俊芬
书号978-7-5027-9192-6
定价 49.00
出版社:海洋出版社


序言prologue

接到白仁飞老师请我写序的邮件有点突然,因为一则我和白老师的交道不深,二则是自己也忙得无暇旁顾。犹豫之下,我只能回复说看看这本书的内容再说。在那个刚刚下完暴雨的晚上,当我不经意的打开书稿文件,以为要看的不过是又一个老套子教科书翻版——然而,我发现自己大错特错了!

“跟我走,去设计!”好轻松的感觉啊!这个书名首先就吸引了我。再往下“瞧瞧,我们正处于一个什么样的时代?……”作者以轻松幽默的口气引起了一连串的话题,每一个都是很有意思的故事,我被他生动的语言征服了!眼前好像打开了一扇又一扇窗户,那些关于设计的“高大上”的话题就像窗外的风景一样慢慢地展现在眼前……在他的笔下,那些空洞和沉闷的学术语言被化为平实幽默的表述,以讲故事和聊天的方式和初学设计的同学们谈心,把设计展现为每个同学都能够理解的身边之物,把所谓高不可攀的创意之谜逐一解答,让每个同学体会到只要学会用心思考,用眼睛发现和动手实践,自己也能够创造同样美好的事物。

白仁飞老师从如何开展设计、设计调研、设计创意方法、推广评价到作品展示等等,用故事化的语言结合课堂的方式立体地展开了一堂场景化的设计课。读这本书的感觉仿佛他就在你的身边,和你面对面沟通,快乐分享他的设计思考。

这本书的另一个特色是以小见大,通过那些貌似简单的小设计里面蕴含的设计规律,折射出并不简单的设计流程,用浅显易懂的道理揭示了设计的复杂性,从而帮助现在和未来的设计师们从更宽阔的视野去理解设计,把设计作为一种认识世界的思考方法和实现自我理想的手段。“跟我走,去设计”不仅仅是一本书,也是一种结伴同行的方式,我非常赞成白仁飞老师所说:“作为教师,最大的幸福莫过于学生即是同路人。”在探索设计的路上,老师和学生永远都是结伴而行的探路者。

“跟我走,去设计”,那就让我们一起出发吧!

蔡 军 2015.10


前言preface

策划这样一本书是很长时间的想法了,开始的时候因为自身的积淀不够,不敢贸然行动。后来在教学的过程中有了一定的思路和积累,且经过了具体实践,掌握了学生在学习设计时的一些规律,这才敢将自己的计划和盘托出。恰逢海洋出版社张编辑来学校寻找设计通识类书籍的选题,于是一拍即合。

这不是一本传统意义上自顾自说教的专业书,而是作者放下身段,以一名设计教师的身份和学生讨论设计的过程。书中虽有专业知识的讲解,但尽量采用平实幽默的叙事语言进行阐述,进一步拉近了作者与读者之间的距离。但这也不是一本课堂教学实录,而是以学生设计为切入点,重点讲解设计创意方法的书籍。书中所涉及的每一个案例都对应着一种设计方法,其选择非常有针对性,而并非以设计的完美出色作为选择的首要标准,所以在针对每一个设计案例进行评价的时候,作者也毫不讳言其设计的缺陷和不足。总之,这是一本真实、坦诚、不加矫饰的设计书,也欢迎看到此书的读者朋友们提出批评和建议。

这本书的写作经历了近三年的时间,这是作者“拖延症”和“完美主 义”综合作用的结果。同时要说明的是,由于书中的案例大多完成于3~5年之前,因其时效性的原因或许已经不是最新设计了,但书中设计绝无抄袭,如有概念撞车现象还请广大读者施以宽容之心。除作者和学生的设计作品外,书中所涉及其他案例均来源于网络,并尽量标注原作者和出处,相关设计机构和设计师如有疑问,请与作者联系。

正如本书最后一章所总结的,作为设计师,我们尚都在路上……我与学生们也不过是同路而行的伙伴,出发虽有早晚,所幸路途一致。早有身为教师的网友云:作为教师最大的幸福莫过于学生即是同路人!如此说来,这本书所写算是“与同路人语”! 所以,“跟我走,去设计” !希望能给广大设计工作者尤其是设计教师的教学活动有所启发。

这本书在写作的过程中得到了很多人的帮助,尤其是天津科技大学工业设计系赵俊芬老师,在学生草图绘制和整书思路的编排上提出了很多指导性的建议。赵老师教学工作经验丰富,有独特的设计教学方法,其敬业精神一直是我学习的榜样。而我亲爱的学生们则是坚定的支持者,在撰写过程中,无论是创意草图还是方案的修改,甚至一些专业内容的提炼,他们都能做到积极配合。没有他们,我就不会有勇气去构思这样一本书。在与他们相处的过程中,我逐渐确立了自己的教学风格,增长了教学经验,学会了如何做一名合格的专业教师。也因为有他们的支持,才让我有了充 足的自信去将设计教学与推广工作作为我毕生的事业。

最后要郑重地感谢清华大学美术学院工业设计系的蔡军老师,作为清华艺术与科学研究中心设计管理研究所所长、教授、博士生导师,能够在百忙之中亲自执笔为这本速朽的小书写序,其提携后辈的殷殷之情使我备受感动,这愈发增强了我作为一名设计教育工作者的责任心和紧迫感。

白仁飞 2015.9


作者介绍
白仁飞
北京理工大学设计艺术学专业 硕士
天津科技大学工业设计系 讲师
中国工业设计协会 会员
独立设计师品牌d100+ 创立者
曾任职于专业设计公司,从事过产品设计、界面设计、网站设计等工作;已获得国内外设计类奖项近30项,包括“德国红点概念设计奖”“全国设计大师奖”“天鹤奖中国国际青年设计师大赛 银奖”“KIKKLAND中国设计挑战赛 大奖”“亚洲区校际车辆创新设计大奖 佳作奖” 等,并入选由文化部和财政部联合主办的“文化产业创业创意人才扶持计划”;以第一作者身份出版专著2部,教材1部;设计作品多次参加国内外设计展览,包括天津滨海国际文化创意展交会、北京国际设计周、美国纽约国际设计周、中国(义乌)文化产品交易会等。

赵俊芬
天津工业大学工业设计工程专业 硕士
天津科技大学工业设计系 讲师
天津设计学学会 理事
曾获得“海尔全国大专院校工业设计大赛”“美的厨具小家电工业设计大赛”“天津市工业品外观设计大赛”“陕西省家具设计大赛”等设计类奖项;设计作品入选“亚洲联盟超越设计展”“中国华北设计艺术大展”等设计展览;指导学生获得“全国大学生工业设计大赛”“中国重庆长江杯国际工业设计大赛”“天津市大学生工业设计大赛”等工业设计大赛获奖30余项;在国内专业期刊上发表论文20余篇,参与编写设计类教材2部。


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