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专业校园导视系统设计 为学校增色

2021-12-01 11:57:49 阅读 10330次 标签: 学校logo设计学校vi设计 作者: 695074833
    随着导视系统的普及,校园导视系统也逐渐受到各个学校的重视,并被广泛应用。而校园导视系统设计又不同于其他场所的导视系统,它不仅仅是文字,图形,牌子的组合,校园导视系统是塑造校园文化新形象的核心,结合校园文化精神与导视设计艺术性,功能性来构建独特的文化场所是校园导视系统设计的关键。那么,校园导视系统设计应注意些什么呢?下面就就由一品威客网为您解答: 

    校园导视系统的创新设计理念是将校园的环境文化和精神文化更好地展现出来,设计宗旨是提升校园的文化底蕴。另外,若使标识系统设计更标准、规范、有效、准确,让人们无需语言就能瞬间识别,这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵以及  设计功能更为合理的表达。以下是一品威客网为您列举以下校园导视系统具有针对性的解决校园实际问题的创新设计原则:

专业校园导视系统设计 为学校增色

    (一)规范的标识形象体系

    校园标识系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则。也就是说,视觉表达与信息要相协调,并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系。根据总体规划进行区域  划分,采用分级检索,图文并茂的形式表达,用实效美观的立体造型进行标识导向设计,以求建立布点合理、信息完整、指示明确的校园标识系统。
    (二)延续校园地方文化特色

    导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知,与校园的整体形象相协调,与校园的建筑风格相统一,创建具有区域文化特色的导向系统。

    (三)展现人文关怀的细节设计

    校园导视系统设计要符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学,应充分考虑人的行为特征和心理需求,校园标识系统的细节设计要体现人文关怀,真正实现  以人为本。根据校园人群分布和流动特点合理安排标识牌的位置、尺度,人与视线的距离,还要考虑其安全功能。只有这样才能达到导视系统与校园人群行为模式的完美融合。

    (四)体现天人合一的校园环境

    气候、阳光、植被等环境要素对视觉有一定的影响,对周围环境等客观因素的实地调查与模拟导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝,在环境标识牌的颜色设计上应选择比较显眼的鲜艳色彩,避免黄色系列。

    (五)符合感官统一的认知心理

    识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用。

    (六)增设屏幕标识媒介

    由于网络的迅速发展,电子显示屏也成为标识系统指示解决方案的理想设施。很多高校都有自己的校园网,网页是师生查阅学校相关信息的平台,很多新生或来访  者在实际到校前会先到校园网上查询学校情况,所以增设电子标识系统是十分必要的。

    校园文化景观导视设计设计需要总结学校的发展文脉,深入挖掘学校的历史积淀,提炼内在精神和办学理念的基础上,把精神与文化底蕴形象化、系统化,把社会对校园的认知和学校自身的意识结合起来,把历史积淀自发形成的精神品质经过挖掘、提炼、培育和塑造,校园文化独特的品牌形象,如果您需要了解更多导视系统设计的相关内容或帮助,欢迎登陆一品威客网发布任务,届时将有更多专业人士为您服务。

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