我们在小学的时候上课就会学习如何看日历,日历是我们老祖宗留下的东西,于是现今家里都会有台历与挂历,这也算是对老祖宗留下的东西进行合理应用吧!台历挂历在我们日常生活中发挥的作用很大,我们有了日历与台历才会知道自己活在什么日期,要不然这一辈子就算白活了。然而我们在小学美术课本上就会学到台历挂历的
设计相关内容,让我们一起来看一看课本知识
台历设计教程吧!
一、教材分析
(一)台历挂历的设计是人教版新课程实验教材小学美术第十册第6 课的内容。
本课是" 设计。应用" 中不仅具有实用性,同时还能满足人们的审美需要。通过这节课的学习,能启迪学生留心观察生活的密切关系,引发学生对生活用品的设计兴趣,从而达到培训学生审美的眼光关注日常生活中的设计,在设计制作中学习有关设计知识,提高欣赏水平。启发和引导学生运用造型,图案,色彩等设计要素,通过构思,设计,制作出一个式样新颖,生动有趣的台历和挂历。
(二)教学目标根据本课内容和要求及学生的实际情况汇报我制定以下教学目标:
1.了解台历和挂历设计方面的知识,学习制做方法。
2.尝试运用各种不同的形式设计制做台历和挂历。
3.通过收集,欣赏,讨论等综和实践活动,增强学生关注生活与设计的意识,培养审美情趣。
(三)教学的重点,难点根据本课教学内容和学生心理特点,我把了解台历设计的基本方法定为教学的重点。把启发学生结合生活实际,将设计的美观与实用性相结合为本课的教学难点。
二、学情分析五年级学生属于高年级阶段,认知能力相对较强,在前面学期里,学生们接触了许多绘画设计图案的课,为本节课的学习打下了良好的基础,本节课的设置符合学生的年龄特点很热认知水平。
三、教学准备多媒体课件、各种颜色的卡纸、剪刀、胶水、铅笔、橡皮。
以上就是课本知识台历挂历设计教程相关内容,一般具有一定纪念意义的东西,也可以说是有一定历史价值的东西会让我们在小学时候就接触到,好让我们从小就感受到中国文化的博大精深。一品
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