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导语： 教育部发布新规，现在开发教育类APP定位很重要，找专业公司开发APP，也能成为你成功的护城河，教育类APP问题引起教育部重视
找专业公司开发APP，也能成为你成功的护城河
股神巴菲特认为护城河不断加深的企业才更有有价值，在技术快速更新的今天除了企业固有的资本、运营等优势外，怎样挖深自己的护城河，一些聪明的企业将目光放在找更专业的公司合作APP开发上，一品威客给大家分析一下这样做究竟靠不靠谱?
复制原来像CTRL+C那么简单
有过创业经验的朋友都知道，商机的重要，但是很多人到头来才发现，没有真正的护城河，自己辛辛苦苦发现的商机，只是给更有实力人更好的复制做嫁衣。比方你发现小龙虾生意有钱景，你冲原料筛选，到口味，再到店面装修开店刚一上客，立刻被更有实力的人模仿，你所在的城市，在更有优势的商圈，仿佛一夜间冒出了装修更有格调，人员素质更高，形象更统一的几十家店铺。如果没有护城河，你是客人你也会选择，那些位置更好，装修更就档次的取消费。
随着移动网络的发展，能够开发APP的公司越来越多，甚至找两个刚毕业的学生，或者赵经过几个月相关培训的年轻人也能做出APP。但只有做过APP的朋友才知道，开发APP不仅仅是比着某个APP应用简单的照抄就行，像真略科技等专业的开发APP公司，从产品的需求梳理，功能开发，页面设计，交互感受，数据安全，专业定制，后期开发，售后服务，上都有自己独特的一套东西。不但可以迅速上架，还可以让你少走好多弯路在当今新应用如雨后春笋的时代，时间就是金钱就是生命，找专业公司开发APP自然也能成为你成功的护城河。专业的软件开发公司，一般都有着多年的从业经验，他们一般从都有相对完善的手机APP开发团队。APP交给他们，从需求分析，功能设计，到页面美工，交互感受，后台开发，接口应用，数据安全，再到产品上线，后期开发产品经理和项目技术负责人都会一一帮你制定合理的解决方案，稳定的技术团队，让你再也不用担心售后问题，这些绝非一些小公司，和刚入行的新人能够做到的。
人无我有，人有我好才能筑建属于自己的护城河。像华为在5G上的领先，高通的芯片专利，荷兰ASML的光刻技术，也许只是专业度、行业经验、时间或几微米的差距，在行业内都能形成巨大的护城河效应，真略科技认为，讲专业的事交给专业的公司，将省下来的时间将产品和服务做好，你自然发现脚下的护城河变得越来越深。
教育部发布新规，现在开发教育类APP定位很重要
人们常说百年大计教育为本，孩子是祖国的花朵，我们的未来，对待孩子教育很多家长向来舍得，随着移动互联网络的火爆，教育类APP迅速成为市场的宠儿。不过徐州网络公司认为随着教育部官网《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》红头文件的发布，现在开发教育类APP需做好定位。
教育类app红极一时成为市场的宠儿
面向学校的题库类APP可谓红极一时，不但无数创业者积极投入，还成为资本的宠儿。学霸君最近一期融资是2017年初的1亿美元C轮融资，作业盒子、一起科技、作业帮和猿辅导都在2018年获得新一轮的大额投资。其中2月作业盒子获得了1亿美元的C轮融资;3月一起科技获得2.5亿美元的E轮融资;7月作业帮完成3.5亿美元的D轮融资;而猿辅导则在12月获得腾讯领投的3亿美元融资。
两地突然向面向学校的APP软件亮出红牌
“约大半个月前，唐山市的学校突然得到口头通知，所有商业类学习APP都要停止使用，目前还没有给出停用的期限。几乎同一时间，2018年11月26日凌晨，宁夏回族自治区教育厅发布《自治区教育厅关于严禁有害学习类APP进入中小学校园的通知》明确指出，坚决禁止有害学习类APP进入中小学校园，要求各市县教育局要建立APP进校园审核制度，原则上只允许使用各级党委政府和教育行政部门下发的APP。企业和学校自行开发的App，经县级及以上教育行政部门审批备案后才能使用，现在如果再开发面向学校的APP软件将面临政策风险。
定位不准成为教育类APP的致命先天缺陷
2017年下半年，作业帮和猿题库身陷涉黄“罗生门”10月作业帮遭投资人家长怒怼“信息流广告低俗”，央视还针对教育类APP乱象，曝光了一起作业，互动作业也因涉黄下架。12月，南方都市报《30款在线教育App测评：仅1家公示教师资质，个别惊现软色情》文章中指出，“在线教育类APP上，除了学习内容，一起小学学生、智学网、阿凡题搜题、天天练乐乐课堂、纳米盒5家含游戏或诱导收费的答题游戏。学习宝、天天练乐乐课堂2家APP的社区内含不良内容，其中学习宝含大量软色情内容。作业精灵1家APP含不适合未成年人的广告”。如果不以教育为根本，定位不准，只是由着资本和商业控制教育类APP的发展，先天缺陷致命。
教育类APP问题引起教育部重视
2019年1月2日，教育部官网发布《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》(以下简称《通知》)的红头文件。明确，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP，要立即停止使用，退订相关业务;未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP，学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。如果还像以前那样，不重新做好清晰的定位后面的风险无疑是致命的。
小编认为，教育不是休闲，娱乐，国家和社会都对教育类APP有着特殊的定位需求和期待。随着教育部新规的发布，如果不考虑社会效益，只将目标放在商业上无疑会给自己带来极大的隐患。
交易额: 188.49万元
无 |河南省 |洛阳市 |洛龙区
交易额: 151.77万元
无 |浙江省 |台州市 |玉环县
交易额: 128.29万元
工作室 |广东省 |深圳市 |南山区
交易额: 110.67万元
公司 |浙江省 |温州市 |瓯海区
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